O Relatório de Acompanhamento possui uma funcionalidade chamada "Situação", desenvolvida para facilitar a gestão cotidiana de estudantes com base em seus dados de Participação e Desempenho.
Entenda aqui como são parametrizados os valores para Situação e como utilizar estes valores no dia a dia.
Quais informações são levadas em conta para definir a 'Situação' de um estudante?
Para determinarmos a Situação de um estudante Geekie One levamos em conta todas as atividades realizadas pelo estudante cuja data de encerramento da atividade está dentro do intervalo do relatório analisado (por padrão, 4 semanas). Com base nessas atividades, calculamos¹ a participação e o desempenho do(a) aluno(a) nas mesmas.
Após calcularmos os dois indicadores, classificamos cada um deles em 3 critérios:
Participação
Baixa: menor ou igual a 40% (≤40%)
Média: maior que 40% e menor que 70% (>40% e <70%)
Alta: maior ou igual a 70% (≥70%)
Desempenho
Baixo: menor ou igual a 50% (≤50%)
Médio: maior que 50% e menor que 80% (>50% e <80%)
Alto: maior ou igual a 80% (≥80%)
Com base nessa classificação, definimos a situação do estudante. Veja no próximo tópico.
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¹Dúvidas sobre como são calculadas as métricas de participação e desempenho dos estudantes? Consulte o Glossário de Métricas no final da página.
Quais são as classificações possíveis de um estudante?
Existem 4 tipos de classificações possíveis:
1. Desafiar:
Significa que o(a) estudante está muito bem nos dois indicadores. Hora de celebrar e incentivar para ir além.
Cenários possíveis:
Participação = Alta (≥70%) E Desempenho = Alto (≥80%)
2. Orientar:
Significa que o(a) estudante apresentou um ou ambos os indicadores em um nível médio, sem que nenhum deles esteja em nível baixo. Nossa sugestão é que a equipe pedagógica converse para entender como incentivar a melhora do desempenho e participação média.
Cenários possíveis:
Participação = Média (>40% e <70%) E Desempenho = Médio (>50% e <80%)
Participação = Média (>40% e <70%) E Desempenho = Alto (≥80%)
Participação = Alta (≥70%) E Desempenho = Médio (>50% e <80%)
3. Intervir:
Significa que um dos dois ou ambos os indicadores apresentam classificação como baixo - está com participação e/ou desempenho baixos.
Nossa sugestão é que a equipe pedagógica ajude o(a) estudante de forma mais imediata para superar as dificuldades.
Cenários possíveis:
Participação = Baixa (≤40%) E/OU Desempenho = Baixo (≤50%)
Participação = Baixa (≤40%) E Desempenho = vazio (sem informações)
4. -- (não identificada):
Se a Situação apresenta "--", isso significa que não conseguimos determinar a situação do estudante por falta de informações sobre desempenho.
Caso a participação esteja baixa, prevalece a situação de intervenção.
O desempenho poderá ficar vazio quando nenhuma atividade foi corrigida no período (ex: um conjunto de trabalhos ou listas de exercícios apenas com questões dissertativas, que demandam correção de docentes)
Cenários possíveis:
Participação = Baixa (≤40%) E Desempenho = vazio (sem informações)
Participação = Média (>40% e <70%) E Desempenho = vazio (sem informações)
Onde encontro essas tags (classificações) no relatório de acompanhamento?
As tags de 'Situação' são exibidas quando analisamos 1 estudante individualmente e aparecem em três abas diferentes do Relatório.
Quais são essas abas e em que contexto são aplicadas as tags:
Aba 'Painel de Estudantes'
Ao selecionar 'Todos os planejamentos' de uma determinada série/ano, é exibida a sugestão de ação correspondente à situação geral de cada estudante.
Situação em cada matéria
Aba de 'Relatório Individual de Estudante'
Situação em cada matéria
Situação por capítulo
Aba de Relatório para Famílias
Situação por capítulo
Agora você pode utilizar o melhor que a funcionalidade de Situação tem a oferecer.
Se tiver dúvidas, não hesite em chamar nosso Suporte pelo botão azul no canto inferior direito da sua tela.